Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. Z‑блогерке, которая часто выступала в беларусских госСМИ, дали срок за «призывы к экстремизму»
  2. В Польше за отмывание денег задержана беларуска и восемь украинцев
  3. «Зеркало» выяснило, кому принадлежала квартира, которую родители тройни получили «от Лукашенко»
  4. «Я в дружбу не верю теперь». Поговорили с Никитой Золотаревым, который провел всю юность в тюрьме, о мести и упущенном времени
  5. Три месяца вагнеровцы вывозят золото из ЦАР в Беларусь — WSJ
  6. «Белтелеком» повышает тарифы с 1 ноября
  7. Что будет с курсом доллара во второй половине октября: прогноз по валютам
  8. «Что захотим, то и сделаем». История убийства минской журналистки Вероники Черкасовой, которое пытались повесить на ее 14-летнего сына
  9. «Санитарка со слезами на глазах резала кремовое платье». Россиянка рассказала, как в день свадьбы попала в лобовое ДТП на трассе под Минском
  10. Украина бьет по России, а последствия может ощутить Беларусь. Экономист назвал главные риски


/

В среднем 98% студентов БГУ используют искусственный интеллект. Об этом рассказал доцент кафедры периодической печати и веб-журналистики факультета журналистики БГУ Александр Градюшко, передает БЕЛТА.

Человек работает с генеративной нейросетью ChatGPT. Фото: Reuters
Человек работает с генеративной нейросетью ChatGPT. Фото: Reuters

— В прошлом году мы спросили студентов, как они используют искусственный интеллект. Это весьма трендовая тема. Сейчас ее обсуждают на всех площадках, поэтому мы решили привлечь к исследованию еще и студентов Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Выборка составляла более 200 человек: из них 180 — студенты журфака и 70 — Гродненского университета. На первом курсе 100% студентов используют ИИ, в среднем — 98%, — сказал Александр Градюшко.

По его словам, для молодежи, в отличие от более старших возрастных групп, искусственный интеллект — вполне повседневный рабочий инструмент. Используется он как в учебных целях, так и в личных. Около 60% опрошенных используют два-три разных инструмента.

При этом цели использования ИИ очень разные: поиск информации, выполнение учебных заданий, проверка грамматики, создание визуальных элементов и видео, перевод текста, презентация.

— Тем не менее студенты прагматично видят некоторые риски использования ИИ. В частности, 78% участников исследования отметили, что встречали недостоверную информацию, а 98% постоянно сталкивались с ошибками, поэтому молодежь воспринимает ИИ не как безошибочный источник истины, а как инструмент, который требует контроля и проверки прежде всего со стороны человека. Студенты выделяют ряд рисков: определенная шаблонность, потеря авторского стиля, в какой-то степени даже профессиональная деградация журналистов, когда они стараются использовать ИИ. Также виден рост фейков, — подчеркнул доцент.

По его словам, один из студентов сравнил ИИ с микроволновкой: «Вроде удобно, но повара не заменит».